三步成課精品課程設計開發(fā)

【課程背景】

《 三步成課精品課程設計開發(fā) 》通過大量的實踐發(fā)現(xiàn)：課程開發(fā)就是按照固定的模式走流程，通過系統(tǒng)的填充模板就可以快速的開發(fā)出屬于自己的課程。本課程將系統(tǒng)的解決如下問題：

o?掌握課程開發(fā)系統(tǒng)難題，通過快速的復制粘貼創(chuàng)新快速開發(fā)課程；

o?以個性教學為導向，應對不同學習風格者的差異化開發(fā)；

o?解決PPT制作的難題，針對性學習應用于課程開發(fā)的核心內容；

o?以目標為導向的課程設計開發(fā)更實用有效，簡單快捷；

【核心模型】

【課程特色】

·?多套實用課程開發(fā)PPT模板，圖片；矢量圖資料直接套用。

·?省去復雜冗長的理論知識體系，以目標為導向快速設計開發(fā);

·?三步快速搭建課程開發(fā)體系，讓課程開發(fā)變得簡單高效。

【培訓目標】

n?2天時間掌握課程開發(fā)的核心技能，讓課程開發(fā)變得簡單有效；

n?讓學員掌握課程開發(fā)的流程模板，直接套用快速搭建課程框架；

n?搭建課程框架，填充PPT話術和圖文，添加教學策略方法一天搞定；

n?系統(tǒng)學習設計開發(fā)的方法、通過工具實操運用并掌握實操方法；

n?通過課堂大量實際操作，快速提升教學效果；

【培訓時長】

根據(jù)企業(yè)需求定制 二天版 三天版 （ 每天6小時 ）

【參加對象】

骨干員工及內部講師，有意擔任公司內部兼職培訓師的人員，有課程開發(fā)需求的培訓人員，和企業(yè)課程設計開發(fā)的培訓管理者。

【講師簡介】

劉成，《三步成課精品課程設計開發(fā)》版權課程開發(fā)人，課程設計與開發(fā)講師，六年來專注培訓師培訓與培訓課程設計開發(fā)和公眾演說領域，擁有豐富的實踐與授課經(jīng)驗。

【授課方式】講授式教學、引導式教學、各類測評分析、案例分析、任務挑戰(zhàn)實操演練、情景模擬、演示教學、游戲教學、促動技術、世界咖啡等多種體驗式教學活動融合。

【課程福利】

【課程大綱】

課程開場導入：課程開發(fā)的前生今世

n?培訓師的九字真經(jīng)

n?課程開發(fā)的鼻祖

n?建構主義精品課程開發(fā)

n?課程開發(fā)五件套

n?快速課程開發(fā)的核心秘密

單元教學活動

n?視頻案例《農夫山泉》

第一模塊 ? 搭建課程整體框架

n?課程設計開發(fā)的整體框架

n?導課、正課、結課的設計

n?課程框架搭建的底層邏輯

n?課程結構設計的四步流程

n?正課主要模塊細分工具

PRM模型與KAS模型

n?好名字是設計出來的

n?如何快速搭建課程大綱內容

n?課程開發(fā)必備的十大工具

n?PPT課件的組成單元

課堂作業(yè)

n?設計課程導課內容

n?設計結課課程內容

n?設計課程的名稱

n?搭建自己的課程大綱

第二模塊 ? 開發(fā)課程圖文內容

n?課程開發(fā)的話術與圖文填充

n?內容頁得圖文圖標從哪里來

n?內容頁的三種組合形式

n?快速提升PPT制作能力

n?美化PPT課件的技巧

n?如何讓PPT更有邏輯性

n?如何讓PPT的翻頁更酷炫

n?PPT課件與授課時長的關系

實戰(zhàn)訓練

n?大量現(xiàn)場實操練習

第三模塊 ? 設計課程教學策略

n?教學策略對培訓的重大意義

n?好課程的標準

n?提升教學效果的兩大關鍵

簡單有效 印象深刻

n?三重腦原理

n?五星教學法與庫伯學習圈

n?激發(fā)學員的學習欲望

實戰(zhàn)訓練

n?小組討論好課程的標準

n?視頻教學《有愛要好好說》

n?視頻教學《生日快樂》

課程收場內容：

n?課程開發(fā)書籍推薦

n?答疑解惑環(huán)節(jié)

n?感謝祝福