培訓(xùn)課程列表:
從心而動(dòng)禮悅職場(chǎng)從校園人到職場(chǎng)人的職業(yè)意識(shí)素養(yǎng)提升
課程收益1.幫助學(xué)生從校園走入職場(chǎng),適應(yīng)新角色;2.幫助學(xué)員了解職業(yè)素養(yǎng),定位自己的職業(yè)的發(fā)展方向,尋找職業(yè)內(nèi)動(dòng)力;3.幫助學(xué)員工了解企業(yè)與個(gè)人的關(guān)系,找到自己階段性職業(yè)發(fā)展重點(diǎn);4.幫助學(xué)員開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯目標(biāo),明確在職場(chǎng)中自己的定位;5.找到自我實(shí)現(xiàn)的職業(yè)價(jià)值感規(guī)劃,制定職業(yè)目標(biāo),提升自我與企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力;授課對(duì)象青年及入職員工課程大綱第一講:從校園到職場(chǎng),了解職業(yè)意識(shí)一、互動(dòng)游戲,破冰環(huán)
情理交會(huì),語(yǔ)義傳心——服務(wù)溝通
【解決問(wèn)題】員工好好講話,員工說(shuō)話不客氣、語(yǔ)氣生硬、不顧及客人的感受,得罪客戶;員工“情商不夠”,說(shuō)話太直,不知道怎么委婉表達(dá);員工和客人溝通,總解決不了問(wèn)題,三番五次來(lái)問(wèn),員工和客人溝通常常出現(xiàn)誤會(huì)和偏差;員工和客人溝通,總讓客人感覺(jué)冷漠、不主動(dòng)、推諉。【課程特點(diǎn)】每一個(gè)觀點(diǎn)帶一個(gè)案例、一個(gè)練習(xí),結(jié)構(gòu)明晰,節(jié)奏明快,互動(dòng)性強(qiáng)。【學(xué)員對(duì)象】一線人員、基層管理人員【課程大綱】第一章服務(wù)溝通的概述闡述
高端商務(wù)禮儀提高個(gè)人的自身修養(yǎng)
課程背景據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,50%以上的企業(yè)管理者沒(méi)接受過(guò)完整而專業(yè)的商務(wù)禮儀訓(xùn)練,你可能會(huì)有這樣的疑問(wèn):“職場(chǎng)上我們?nèi)羰悄艹鰳I(yè)績(jī),還要在意言行舉止、合乎禮儀嗎?”不客氣地說(shuō),的確如此!無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,如果你有不合禮儀的行為,很可能就因此丟失客戶或錯(cuò)過(guò)晉升。員工的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)是HR培訓(xùn)工作的一個(gè)重要項(xiàng)目,對(duì)員工個(gè)人和企業(yè)都同樣重要。回想一下,在現(xiàn)實(shí)工作和生活中:——是否有些領(lǐng)導(dǎo)人,你看見(jiàn)他就心生
北京壽康健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)禮儀
參訓(xùn)人員醫(yī)護(hù)人員授課方式參與體驗(yàn)式培訓(xùn),講授、案例故事分析引導(dǎo)、 游戲互動(dòng)啟發(fā) 、,情景模擬演練、 視頻觀摩體悟等 。課程大綱一、服務(wù)工作者角色定位及職業(yè)心態(tài)1. 案例導(dǎo)入 ——服務(wù)的內(nèi)涵與外延2. 視頻領(lǐng)悟 —— 服務(wù)的四個(gè)層次3. 服務(wù)工作者的角色定位與職業(yè)心態(tài)4. 服務(wù)意識(shí)與高品質(zhì)服務(wù)5. 以客為尊的服務(wù) “尊”什么 ?6. 有溫度的服務(wù)中的“五感”7. 在工作中找到快樂(lè)8. 職場(chǎng)幸福感與自
網(wǎng)點(diǎn)管理-贏在廳堂的綜合管理能力
課程背景如今,在激烈的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,各家商業(yè)銀行都在推行標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、差異化服務(wù),著力提升服務(wù)品質(zhì),打造屬于自己的服務(wù)亮點(diǎn),中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)大力推廣銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比新標(biāo)準(zhǔn),那么如何對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升網(wǎng)點(diǎn)的大堂服務(wù)呢?大堂經(jīng)理作為銀行的一個(gè)門面,肩負(fù)著協(xié)調(diào)銀行和客戶間關(guān)系的重任,其言行舉止和服務(wù)質(zhì)量是銀行形象的一個(gè)縮影,大堂服務(wù)是一門藝術(shù),更是一門技能,要成為一名好的大堂經(jīng)理,有為客戶服務(wù)的熱情
政商接待禮儀培訓(xùn)
【課程意義】 商務(wù)接待是企業(yè)對(duì)外展示的窗口之一。一個(gè)企業(yè)的禮儀規(guī)范和商務(wù)接待水平,很大程度上反映出企業(yè)的人員素質(zhì)和內(nèi)部管理水平,直接反映出企業(yè)形象,“接待也是生產(chǎn)力,服務(wù)體現(xiàn)軟實(shí)力”。塑造專業(yè)形象、規(guī)范言行舉止,用規(guī)范的商務(wù)接待禮儀、以及專業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)面對(duì)來(lái)賓與客戶,提高整個(gè)工作人員素質(zhì)與工作效率,提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì),因此對(duì)工作人員的接待禮儀有更高要求。荀子曰“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮
醫(yī)者仁心尚禮興醫(yī)
醫(yī)者仁心 尚禮興醫(yī) 培訓(xùn)單位: xxx人民醫(yī)院參訓(xùn)人員: 全員 約500人培訓(xùn)主題: 醫(yī)者仁心——優(yōu)質(zhì)服務(wù)與醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)時(shí)間: 1天 ( 6小時(shí))主講老師: 王瑞清授課方式: 講授、案例分析引導(dǎo)、游戲互動(dòng)啟發(fā) 、情景模擬演練。 一、服務(wù)意識(shí) ——服務(wù)就在你身邊 1、服務(wù)的內(nèi)涵與外延 你在為誰(shuí)工作