培訓課程列表:
思維導圖之問題分析與解決
課程目標：1.打破思想的束縛，開啟無限的創造力；2.看清思維圖譜，掌握核心圖譜；3.用新的思維方式，替代舊的思維方式；4.廣泛應用導圖思維，分析、解決問題；5.形成全腦思維的習慣。 課程對象： 課程時間：1天 課程大綱:導入篇：思維導圖的起源單元目標：使學員了解思維導圖的起源與發展，并認識到該工具所產生的價值。單元內容：思維導圖工具的起源東尼·博贊的困惑來自天才的
突破職業瓶頸，煥發幸福光彩——中年員工職業生涯規劃
課程目標：從平衡的角度看人生樂觀的看待職業發展找到平衡感，突破“天花板”掌握職業生涯規劃的方法學會分析自己的優勢并發揮優勢找到職業成就感，增加職業厚度，煥發職業青春 課程對象：企業中年員工 課程時間：1-2天 課程大綱:第一單元：職業發展現狀分析日復一日的重復性的工作正消磨著熱情來自工作、生活的壓力難以有效平衡已形成的思維模式很難改變看不慣的事情越來越多“似乎”早
極致團隊目標力訓練營
課程目標：?? 樹立員工個人目標，了解設立目標過程中的科學方法與周期，將個人的方向與企業戰略結合。?? 提升基于目標制定的有效計劃，提升團隊的執行能力，抓住工作重點，考核依據明確。?? 充分發揮員工的工作主動性，有利于員工的能力提升，形成工作導向的工作氛圍，從被動型工作轉向主動型工作。?? 使員工更加清楚組織的目標；強調結果而不是任務，自發改進計劃工作。?? 使管理者在自己的職位層次上工作，?通過
團隊三力之——中國式執行力
課程目標：提高工作效率,建立高效執行力 課程大綱： 心靈體驗訓練——體驗式培訓最具體、最準確的詮釋方法，是一種擺脫傳統教學觀念的雙向學習方式，即“在體驗中學習”。心理學研究表明：看到的信息可以被記住10% ，聽到的信息可以
年會策劃方案——團隊建設
課程目標：將年會的投資回報最大化，提升團隊凝聚，增強員工歸屬感，減少人員流失。創造凝聚發展的企業文化 課程大綱： 培訓主題說明： 提升團隊合作精神，提高團隊凝聚和企業向心力； 促進員工彼此交流，增進
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