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    快樂工作—幸福職業人生的構建

    主講老師:廖道進 發布時間:2024-09-28

    快樂工作—幸福職業人生的構建
    第一部分、課程背景:
    1988年,75位諾貝爾獎得主在巴黎發表宣言說,21世紀的人類要生存,必須從2000
    多年前中國的孔老夫子那里汲取智慧。《快樂工作—幸福職業人生的構建》課程融合中國傳
    統文化,結合中國企業現狀,采取互教學,幫助大家建立起道德文化的基石,夯實團隊
    人心,西方國家已經把焦點從“TQM”轉移到“TEM”(全面倫理道德)上,倫理道德教育將
    決定員工職業的幸福,決定企業成功經營的基石,是企業穩固長久向前發展的前提和保
    證。
    第二部分、課程目標:
    1、使員工的行為從“他律”到“自律”;
    2、使員工樹立起積極進去的工作態度;
    3、培養員工的仁愛心,增強協作精神;
    4、增強愛崗敬業的精神,更具責任心;
    5、提升員工的歸屬感忠誠度和使命感。
    第三部分、課程時間:2天
    第四部分、課程對象:
    企業經營者、管理層、員工及有幸福人生愿望的朋友
    第五部分、課程內容:
    一、幸福職業人生—問題探源
    1、多數職業人的現狀:好忙、好累、好煩、好苦、好慘。

    客戶的期待;家庭的缺失;績效的考核;領導的要求;崗位的競爭、社會的誘惑……
    2、沒有正確方法的人,只能每天不斷地拿自己的一生做試驗!
    3、什么是快樂工作?什么是幸福?
    4、現代職業人價值觀是如何形成的?
    5、故大德必得其位,必得其祿,必得其名,必得其壽。—《中庸》
    二、幸福職業人生—正本清源
    1、孝敬篇:孝悌傳家又傳企
    ◎“應勿緩”“行勿懶”與提升執行
    ◎“業無變”與工作專注和深度
    ◎“親所好,力為具”“與服務意識
    2、悌睦篇:團隊和諧的根本
    ◎“財務輕,言語忍”與厚德載物
    ◎“長者先,幼者后”與商務禮儀
    ◎“低不聞,卻非宜”與溝通提升
    3、謹慎篇:克己自律職業化的保障
    ◎“冠必正,紐必結”與職業形象
    ◎“勿畏難,勿輕略”與責任擔當
    ◎“事勿忙,忙多錯”與時間管理
    4、誠信篇:以德為友交友之道
    ◎“凡出言,信為先”與誠信做人
    ◎“話說多,不如少”與少說多做
    ◎“見未真,勿輕言”與和諧氣氛
    5、博愛篇:仁愛利他尊重他人
    ◎“行高者,名自高”與如何做人
    ◎“與宜多,取宜少”與奉獻精神
    ◎“勢服人,心不然”與交心管理
    6、親仁篇:仁者無敵仁者無憂
    ◎“能親仁”與近朱者赤
    ◎“不親仁”與近墨者黑
    7、學文篇:立志圣賢文以載道
    ◎何謂學習?
    ◎何謂力行?
    ◎何謂知行合一?
    三、幸福職業人生—職業思考
    ㈠ 幸福職業人生的五階段:
    ㈡ 幸福職業人生的思考:
    思考之一:我們為什么工作即工作的意義?
    1、自立與職業
    2、成長與職業的意義
    3、生命與職業
    思考之二:什么是“公司”?我與公司的關系?
    1、公司的理解,如何實現以廠為家
    2、敬,德之聚也,能敬必有德
    3、人生機遇從哪里來?
    4、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之
    5、惟謙受福,低處有道
    思考之三:每個人的“職業價值”是如何產生的?
    1、領導為什么會給我機會?
    2、同事為什么幫助我?
    3、顧客為什么信任我?
    思考之四:什么是“人才”?
    1、人和才之間的關系?
    2、舍與得的原理給我們的啟示
    3、以別人為中心和以自己為中心的結果區別?
    思考之五:什么是真正的“愿望”?
    1、愿望與欲望的區別是什么?
    2、人生職業幸福從哪里來?
    3、如何實現職業人生中的愿望
    4、實現這些幸福職業人生的正確方法
    思考之六:什么是 “大”學生
    思考之七:如何與“顧客”共同成長
    思考之八:職業人生的規劃如何實現?
    四、幸福職業人生—正己修身
    ㈠ 正言:管好自己的語言
    1、亂之所生也,則言語以為階。—《周易·系辭上》。
    2、正言之止語—微笑、傾聽、不應
    3、正言之愛語—感恩、關懷、祝福
    ㈡ 正心:管好自己的情緒
    1、當我們失去自我情緒控制時,就是我們狀態最差的時候。
    2、情緒=陷阱;心亂則口亂,口亂則事亂。事緩則圓。
    3、正心——心情平靜的方法
    4、子曰:志于道、據于德、游于藝、依于仁;移風易俗,莫善于樂——《禮記.樂記》
    5、積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。——《易經》
    ㈢ 正行:管好自己的行為
    1不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有
    司。—論語.堯曰
    2、己未教而責人,己不正而刑人,民怨之所生。
    3、《弟子規》,優秀管理者之規。
    4、行有不得、反求諸己
    五、幸福職業人生—幸福密碼
    1、幸福的密碼到底在哪?
    2、古人云:福大命大!
    3、積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。—《易經》
    4、人而好善,福雖未至禍其遠矣;人而不好善,禍雖未至福其遠矣。—《大學》
    5、什么是幸福?五福臨門!—《書經》
    6、故大德,必得其位,必得其祿,必得其名,必得其壽。——《中庸》
    7、幸福的密碼→修“福”
    8、修“福”:為他人著想是世間第一等學問
    9、觀德于忍,觀福于量。——《群書治要》
    六、幸福職業人生—從孝入手
    ㈠ 為什么從“孝”開始
    1、夫孝,德之本也,教之所由生也。—《孝經》
    2、先王之道,莫大于孝,仲尼之教,莫先于孝。挽救世道人心,唯有明倫教孝。—《孝
    經》
    ㈡ 如何行孝
    1、家是什么?做人,從哪里開始?
    2、電力安全為什么從“孝”入手
    3、養父母之身——勤與儉
    4、養父母之心——愛與敬
    5、養父母之志——愿與行
    6、養父母之慧——慈與悲

    課程大總結 快樂工作—幸福職業人生五十大智慧

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