時間管理5大陷阱與對策

《時間管理5大陷阱與對策》

【課程簡介】

本課程萃取肖楠老師15年同濟大學EMBA、知名咨詢公司、數千億級知名集團、全球行業第一的科技集團、世界500強知名集團、全球行業第一的快銷集團等世界及國內的頂級公司實戰經驗，干貨滿滿。

肖楠老師作為集團高層管理者，從0創建綠城管理集團企業大學、創建瑞士SGS集團中國區領導者梯隊培養體系、創建安利（中國）中高層領導者加速培養體系、服務咨詢公司期間，為眾多世界500強及行業標桿企業提供關鍵人才發展全過程咨詢，累計培養10000多名優秀的中高層領導者，培訓技能得到實踐驗證。

課程融合亂了頭緒的經理人、高效能人士的七個習慣、ICF教練模型等全球經典，配合情境案例、視頻案例等，實現全球經典理念與中國企業實際業務的高度融合，故本課程是一門經過實踐驗證的具有極強實戰意義的經典課程。

【課程特色】

一、?聚焦：萃取時間管理中的5大誤區，提供針對性解決方案，內容聚焦、易懂；

二、?實戰：使用情境案例、視頻演示、復盤技術、教練引導技術，針對學員真實的業務難題，現場訓練、現場解決，實現“訓戰結合”，學以致用；

【課程收益】

一、?認知時間管理的本質、及時間管理對提升工作效能的重要意義；

二、?認知時間管理的5大陷阱，及克服時間管理陷阱的方法；

三、?基于學員真實案例和業務難題的現場訓練、現場解決、復盤與改進，切實幫助學員提升時間管理技能，進而改善績效。

【課程安排】1天（共6小時）

【學員對象】1. 團隊管理者；2.?希望提升時間管理效能的骨干

【課程邏輯】

?

?

?

【課程大綱】

?課程導入 ???????????????????????????????????????????????????????????????????

一、?提問互動：時間管理的本質

二、?討論分享：時間管理的挑戰、及過往的應對方法

三、?改變認知：時間管理的5大陷阱與應對策略

四、?反思與復盤：過往對時間管理本質理解的不足、及改進計劃

【成果產出】時間管理的本質、5大誤區與應對策略；存在差距、及改進計劃；

?

à陷阱一 ?工作缺乏規劃 ?????????????????????????????????????????????????????

一、?提問互動：工作缺乏規劃的行為表現

二、?改變認知：工作缺乏規劃的4大惡果

三、?視頻案例：亂了頭緒的經理人

四、?模型解析：時間管理四象限

五、?實戰訓練：解決工作缺乏規劃的5種方法

六、?點評總結：缺少規劃直接影響整個團隊的工作效能、工作規劃必須聚焦目標

七、?反思與復盤：基于實際工作，過往科學規劃工作的不足，及改進計劃

【成果產出】4大惡果、5種應對方法；存在差距、及改進計劃；

?

à陷阱二 ?組織工作不當??????????????????????????????????????????????????????

一、?提問互動：組織工作不當的行為表現

二、?改變認知：組織工作不當的5大根源

三、?視頻案例：組織工作不當導致的部門混亂

四、?模型解析：提升組織工作的3個關鍵模型

五、?實戰訓練：解決組織工作不當的7種方法

六、?點評總結：組織工作不當將極大浪費整個團隊的人力成本、及時間成本

七、?反思與復盤：基于實際工作，過往組織工作的不足，及改進計劃

【成果產出】5大根源、3個模型、7種方法；存在差距、及改進計劃；

à陷阱三 ?時間控制不足 ?????????????????????????????????????????????????????

一、?提問互動：時間控制不足的行為表現

二、?改變認知：時間控制不足的4大陷阱

三、?視頻案例：應對不速之客

四、?模型解析：拒絕請托的3S法則

五、?問卷測試：拖延商數測驗、評估工作是否拖延

六、?實戰訓練：解決時間控制不足的5種方法

七、?點評總結：時間控制不足是時間管理的最大欺騙（碌碌而無為）

八、?反思與復盤：基于實際工作，過往時間控制的不足，及改進計劃

【成果產出】4大陷阱、3S法則、5種方法；存在差距、及改進計劃；

?

à陷阱四 ?整理整頓不足??????????????????????????????????????????????????????

一、?提問互動：整理整頓不足的行為表現

二、?改變認知：整理整頓不足的5大原因

三、?視頻案例：整理整頓不足的危害

四、?實戰訓練：解決整理整頓不足的4種方法

五、?點評總結：?整潔有序的工作狀態能夠節省大量的工作時間

六、?反思與復盤：基于實際工作，過往整理整頓的不足，及改進計劃

【成果產出】5大原因、3種方法；存在差距、及改進計劃；

?

à陷阱五 ?進取意識不強???????????????????????????????????????????????????????

一、?提問互動：進取意識不強的行為表現

二、?改變認知：進取意識不強的3種原因

三、?視頻案例：激發進取心

四、?實戰訓練：激發進取心的3種方法

五、?點評總結：實現職業目標和工作目標的雙贏，才是最大價值的時間管理

六、?反思與復盤：基于實際工作，過往職業目標和進取心的不足，及改進計劃

【成果產出】3大原因、3種方法；存在差距、及改進計劃；

?

課程收結 ???????????????????????總結&答疑 ????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??