用東方智慧管理企業(yè)——弟子規(guī)與中國式管理

《弟子規(guī)》與中國式管理
上篇：中國文化與管理智慧
誠意，儒釋道三家之說
誠信的社會與企業(yè)危機(jī)
誠信值千金
人無信不立
自欺者欺人
道德，企業(yè)管理的靈魂
企業(yè)經(jīng)營管理的道與術(shù)
現(xiàn)代人為什么缺德的多
技能與道德哪個更重要
德、智、體、能的排序告訴我們什么道理
德者本也，財者末也，為經(jīng)營長青之道
中國“八德”別忘記了
德之本為“孝”與尊重領(lǐng)導(dǎo)有何關(guān)系
出則悌與團(tuán)隊和諧
良知，從內(nèi)而外的塑造
為什么西方管理開始研究東方管理智慧
人性弱點的西方管理思維
金錢第一，業(yè)績最好就是功臣的錯誤思想
“多勞多得”的激勵模式的局限性在哪里
天行健與致良知
良心藥方：從感恩心開始
知恩報恩在企業(yè)和市場中的價值
先有良心，再有“量心”的管理
心念，能管住便是大丈夫
管理以人心為本
心是什么？
為什么心在哪里收獲就在哪里
何謂牧人心者牧天下
為什么正心才能修身，才能承擔(dān)重大責(zé)任
管住員工的心才能管住員工的人
相由心生與人才招聘
向宇宙下訂單與心想事成
中篇：德行教育與行為管理
思想、是行為的總領(lǐng)導(dǎo)
思想導(dǎo)致行為，行為導(dǎo)致結(jié)果
結(jié)果約束行為，行為影響思想
你心中是否總裝著別人
因果定律不能本末倒置
心胸是別人的不理解撐大的
謹(jǐn)，知行合一的管理功夫
習(xí)慣決定命運
為什么知易行難
卓越的管理者就是知過改過
改過就是改命
改過難在哪里
知過改過的三大經(jīng)驗
改過的三個心訣
戒定慧的邏輯
親近賢德，遠(yuǎn)離小人
你的圈子決定你的未來
親近貴人你才能成為貴人
交什么朋友看什么樣的書籍要警惕
小勝靠技巧、中勝靠實力、大勝靠德行
為臣之道、修煉成為一個好下屬
好下屬的四個重要特質(zhì)
承上啟下的五個修煉
量化與教化兩條腿走路
性相近習(xí)相遠(yuǎn)，教之所成
下篇：貫通企業(yè)與傳統(tǒng)文化的修煉
企業(yè)的核心是文化
傳統(tǒng)文化是精髓還是糟粕
儒釋道與企業(yè)文化之關(guān)聯(lián)
傳統(tǒng)文化你輸不起
文化是“虛”還是“實”
文化是精神的向?qū)?br/>企業(yè)沒有文化就沒有未來
“謙德”的修煉
傲氣就是病毒
惟謙者受福
謙德的三個特征自己是否具備
修煉“謙德”的行儀
功高蓋主必慘敗
曾國藩的人生善終
個人價值與企業(yè)價值觀
人生的規(guī)劃圖
企業(yè)的價值觀
愿景、使命、價值觀的提煉
價值觀做人的原則
做事、做人同等重要
企業(yè)傳統(tǒng)文化的素材選擇
儒釋道三家之根分別告訴我們什么
《弟子規(guī)》為儒家之根
如何根據(jù)企業(yè)有次第的學(xué)習(xí)
傳統(tǒng)文化素材如何與企業(yè)文化銜接
課程時間： 2-3天（12-18小時）
課程對象： 企業(yè)所有管理人員
課程形式： 小組互動、情景模擬、案例研討相結(jié)合
課程內(nèi)容： 初步設(shè)計，可根據(jù)企業(yè)額實際情況調(diào)整

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