培訓課程列表:
企業微課的設計與結果呈現 ——XX企業微課培訓師培養及首屆微課大賽
【課程背景】1. 在碎片化的學習形式越來越多的時代,培訓師該如何豐富自己的技能,才能跟得上學員們的學習節奏?2. 重復性的知識一遍一遍地講解,培訓師很無聊,學員聽著也很枯燥,還有其他的解決方式嗎?3. 企業里很多人都可以有很好的工作經驗和方法來進行分享,但是沒有那么多的講課機會,那么這一部分隱形的資源該如何更好利用? 【課程目標】1.
一線經理成長記系列課程引言
如果說一線員工企業的原動力,是一艘航行大船的舵手,那么一線經理就是舵手們的喊號人。舵手心齊不齊,舵手能力氣是否能用到一起去,甚至舵手是否能夠航行到正確的賽道上,喊號人都起著至關重要的作用。因此,對于一家企業來說,一線管理者的自我修養及管理能力尤其重要。因此本系列課程將會按照一線管理者成長記的標準進行設定。 為此,我們為一線經理們也安排了三輪課程,分別從溝通、情景管理、思考力及表達能力等方
一線員工能力提升系列課程介紹前言
一線員工能力提升系列課程介紹前言對于一家企業來說,一線員工是企業最基礎的原動力,一線員工的工作狀態影響著企業的發展進程。因此,及時為一線員工進行技能補充以及狀態調整對于企業來說非常有必要。為此,我們為一線員工梳理了需要其提升技能的方向,如下: 為此,除辦公軟件外的軟性技巧類課程,我們為企業提供了三個方向,即1.通過團建方向提升職業內驅力的課程;2.做一名卓越的職場人的課程;3.以及如何調
做一個思維敏捷的優秀管理者
一、課程背景您基層管理者們是否遇到過以下問題?1. 很難站在更宏觀的角度看問題,經常需要我去救火;2. 很少做更全面的規劃,做事情幾乎沒有過PLANB,一旦出現變化就容易產生問題;3. 匯報的時候調理不清晰,經常說了一堆不知道他要表達什么;4. 給下面人開會或不知人也很難被人信服;5. 害怕面對客戶,當面匯報更是難題;6. ……二、課程目