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培訓課程列表:

優化系統功能

培訓管理講師:梁天峰2024-12-12

課程前言：本課程基于前蘇聯發明家G. S. Altshuller創立的發明問題解決理論-TRIZ，結合老師對該理論多年講授及應用的經驗積累而設計，幫助學員以創新為指導思想，建立正確思考問題、分析問題、解決問題的流程，提高創造性解決實踐課題的能力，為企業培養創新型技術人才助力。課程目標及收益:? 了解掌握TRIZ的核心思想、工具體系和應用流程，建立技術創新方法的宏觀認識? 了解掌

技術進化論

培訓管理講師:梁天峰2024-12-12

攻克系統矛盾

培訓管理講師:梁天峰2024-12-12

發明問題解決算法

培訓管理講師:梁天峰2024-12-12

課程前言：本課程基于前蘇聯發明家G. S. Altshuller創立的發明問題解決理論-TRIZ，結合老師對該理論多年講授及應用的經驗積累而設計，幫助學員以創新為指導思想，建立正確思考問題、分析問題、解決問題的流程，提高創造性解決實踐課題的能力，為企業培養創新型技術人才助力。課程目標及收益:? 了解掌握TRIZ完整工具體系的基礎上，了解綜合運用的流程，提高解決實際問題的能力課程時間及對象

創新思維

創新思維講師:梁天峰2024-12-12

創新與解決問題之道--理論技術工具

創新思維講師:梁天峰2024-12-12

課程前言：本課程基于前蘇聯發明家G. S. Altshuller創立的發明問題解決理論-TRIZ，結合老師對該理論多年講授及應用的經驗積累而設計，幫助學員以創新為指導思想，建立正確思考問題、分析問題、解決問題的流程，提高創造性解決實踐課題的能力，為企業培養創新型技術人才助力。課程目標及收益:? 突破思維慣性，改變思維模式，獲得新思路? 了解產品設計過程中的系統分析方法：組件分析